Estrategia de evaluación de los 3 diseños preliminares

Para la evaluación de los 3 diseños preliminares, que se realizará mediante un test de usabilidad, Seguiremos las siguientes estrategias:

• La evaluación se realizará sobre 6-9 sujetos, divididos en 3 grupos de 2-3 participantes en el que al menos uno de los usuarios será un experto en la materia y, en la medida de lo posible, solo uno de los participantes de cada grupo repetirá experiencia con distintos dispositivos; Esto nos ayudará, por un lado, a obtener una panorámica de cómo los usuarios utilizan el sistema y, por otro, como un usuario que ha probado dos o tres de los sistemas compara y obtiene conclusiones, principalmente, cual de los prototipos le parece más sencillo. 
• Los roles se repartirán de forma cíclica, esto es, al haber 3 grupos de sujetos, en cada una de las iteraciones uno de los miembros de nuestro grupo ejercerá el rol de anfitrión, otro el rol de guía y el ultimo el rol de observador. Dado que cada uno de los integrantes realizó, en nuestro caso, un prototipo distinto, primará que el creador del prototipo a examinar interprete el rol de guía, ya que conoce mejor que el resto de los compañeros el funcionamiento interno del prototipo.
• A los usuarios se les pedirá una serie de tareas básicas, a saber:

1. Iniciar la aplicación
2. Obtener un mapa que guíe desde la entrada hasta un cuadro concreto
3. Obtener información acerca de un pintor o un estilo concreto
4. Guardar información sobre el pintos o estilo del punto anterior y después, consultarla
5. Obtener una visita respondiendo a un parámetro concreto, por ejemplo: cuadros más visitados, cuadros de un pintos concreto, cuadros comprendidos entre dos fechas o cuadros pertenecientes a un mismo estilo. 

Por último, se informará debidamente a los usuarios del funcionamiento del test, es decir, cómo se van a ejecutar las pruebas para los distintos prototipos y como la persona que ejerza el rol de guía irá ejecutando las acciones que siga la lógica interna del prototipo. También se les informará que, en aras de obtener los mejores resultados posibles para evaluar la usabilidad, no se les proporcionará información directa, sino que, en todo caso, se les pedirá que razonen en voz alta para tratar de hacerles razonar y, el ultima instancia, se les formulará preguntas que desemboquen en una conclusión con la que puedan continuar el test. Todas estas preguntas serán debidamente marcadas por la persona que ejerza el rol de observador.